為了有效提高教師科研能力和項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量，7月9日下午，學(xué)校特邀吉林大學(xué)國(guó)際法教研部主任、博士生導(dǎo)師田洪鋆教授，作“用‘題’穿起項(xiàng)目申報(bào)書”的專題講座。校長(zhǎng)助理兼科研處處長(zhǎng)李慶春，各教學(xué)單位和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人以及部分教師參加了講座。講座由科研處副處長(zhǎng)劉玲主持。
田洪鋆教授結(jié)合自己多年基金項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審的經(jīng)驗(yàn)，用兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間與參會(huì)教師進(jìn)行了深入的交流。她首先介紹了一份合格的項(xiàng)目申報(bào)書應(yīng)有的結(jié)構(gòu)框架，分析了什么是“問題”、什么是“主題”，以及如何將“題”貫穿到申報(bào)書中，又結(jié)合具體實(shí)例詳細(xì)講述了申報(bào)書撰寫及如何檢查申報(bào)書各模塊是否扣題。在答疑交流環(huán)節(jié)中，田洪鋆教授對(duì)老師們提出的相關(guān)問題耐心地進(jìn)行了解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
本次專題講座的舉辦，使學(xué)校教師在項(xiàng)目申請(qǐng)的前期準(zhǔn)備、項(xiàng)目的選題、申報(bào)書的撰寫等方面有了更明確的思路，為今后科研項(xiàng)目的成功申報(bào)奠定了基礎(chǔ)。會(huì)后，各位教師紛紛表示將根據(jù)本次講座的內(nèi)容，結(jié)合自身的專業(yè)、學(xué)科凝練自己的研究方向，從而形成學(xué)?？蒲刑厣?、助推學(xué)?？蒲薪ㄔO(shè)的發(fā)展。