為落實(shí)學(xué)校“三高”發(fā)展實(shí)施方案，進(jìn)一步加強(qiáng)教師科學(xué)研究能力，有效發(fā)揮各學(xué)院（部）在學(xué)術(shù)交流活動(dòng)中快速、直接、廣泛互通科學(xué)前沿知識(shí)的重要作用，學(xué)校科研處牽頭，各學(xué)院（部）組織承辦開(kāi)展了學(xué)術(shù)交流系列活動(dòng)。第29期由公共藝術(shù)學(xué)院承辦。
為營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，提高師生的專(zhuān)業(yè)能力及參與市場(chǎng)的能力，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情，公共藝術(shù)學(xué)院近日在207會(huì)議室舉辦了主題為“設(shè)計(jì)矩陣決策”的學(xué)術(shù)交流講座。講座邀請(qǐng)?jiān)婆_(tái)眾創(chuàng)集團(tuán)創(chuàng)始人荊清教授主講，環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、藝術(shù)與科技專(zhuān)業(yè)部分師生參加了講座。
荊清教授是建筑裝飾高級(jí)工程師、多領(lǐng)域設(shè)計(jì)師。他創(chuàng)建的云臺(tái)眾創(chuàng)集團(tuán)下設(shè)云臺(tái)文投、精良建工、素態(tài)酒店、自然態(tài)整裝家居、精良農(nóng)旅等公司。在20多年的設(shè)計(jì)生涯中主持設(shè)計(jì)了各地大量的項(xiàng)目：多個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)工程作品被香港“視界”等多家國(guó)內(nèi)外專(zhuān)業(yè)雜志收錄；主持設(shè)計(jì)實(shí)施的方舟計(jì)劃獲“德勞施杯”設(shè)計(jì)大賽最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；力旺格林春天銷(xiāo)售中心設(shè)計(jì)獲“中國(guó)室內(nèi)裝飾全國(guó)優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”；萬(wàn)科潭溪?jiǎng)e墅室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)工程獲“中國(guó)室內(nèi)裝飾全國(guó)優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)”；他倡導(dǎo)以自然、科技為主導(dǎo)，創(chuàng)造高品質(zhì)人居生活環(huán)境，已擁有100多款自有品牌產(chǎn)品，取得多項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。
荊清教授在講座中，圍繞“設(shè)計(jì)矩陣決策”首先提出了一個(gè)在設(shè)計(jì)中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，即“選擇和努力哪個(gè)更重要”？他以自己多年的從業(yè)經(jīng)歷，站在一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師角度上，針對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了深入的辨析。他強(qiáng)調(diào)，通常說(shuō)天才是99％的勤奮＋１％的靈感，但對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，往往那１％的靈感是非常重要的，一定要牢牢地捕捉到，因?yàn)槟牵保サ撵`感是99％的結(jié)晶。荊清教授認(rèn)為，在設(shè)計(jì)中要尊重自己的靈感和選擇，選擇大于努力，一個(gè)設(shè)計(jì)上的創(chuàng)新往往來(lái)自于選擇。
荊清教授還以“我們?cè)跒檎l(shuí)創(chuàng)造價(jià)值”、“誰(shuí)才是我們最重要的客戶(hù)”、“我們的價(jià)值主張”四個(gè)主題進(jìn)行了深入的講解。他引用馬斯洛需求金字塔舉例，強(qiáng)調(diào)我們作的每個(gè)設(shè)計(jì)都是做給社會(huì)的，要有共贏的思維。在分享他設(shè)計(jì)的幼兒園案例時(shí)，他指出在設(shè)計(jì)中要與客戶(hù)共情，關(guān)注客戶(hù)的所看、所聽(tīng)、所想，了解客戶(hù)的痛點(diǎn)和期望。又以“一個(gè)空紙杯的聯(lián)想”舉例，明確客戶(hù)選擇你而放棄別人的原因。要求自己做的設(shè)計(jì)達(dá)到101分，即多為客戶(hù)考慮1分。
荊清教授最后強(qiáng)調(diào)，作為環(huán)境設(shè)計(jì)者必須將設(shè)計(jì)放置于社會(huì)價(jià)值中來(lái)評(píng)估，既是面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的人工智能時(shí)代浪潮，也不要規(guī)避，而是要用屬于自己的靈氣來(lái)與之融合。我們不懼怕未來(lái)人工智能的發(fā)展，因?yàn)槲覀冇械氖仟?dú)一無(wú)二的設(shè)計(jì)想法與創(chuàng)意。
荊清教授的講座使師生們身臨其境地體會(huì)到了設(shè)計(jì)的魅力，同學(xué)們既拓展了專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)面，也拓寬了設(shè)計(jì)思路，對(duì)設(shè)計(jì)有了一個(gè)新的認(rèn)知，使設(shè)計(jì)更真切的融入到了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中。
撰稿：公共藝術(shù)學(xué)院、科研處 編輯：石竹